Vision

Vi arbetar för ett inkluderande samhälle där unga nyanlända har förutsättningar att påverka sin framtid. Att klara skolan är den enskilt viktigaste faktorn för ungas utveckling och framtida möjligheter till fortsatta studier och jobb. Tillsammans med högskolestudenter och yrkesverksamma vill vi därför rusta unga nyanlända med kunskap och nätverk som stärker deras motivation och framtidstro. Genom att arbeta för ökad mångfald inom högre utbildning och på arbetsmarknaden syftar vår verksamhet till att motverka socialt utanförskap och öka samhällsdeltagandet.

Varför?

Det finns två nycklar för att motverka socialt utanförskap. Den ena är utbildning. Den andra är arbete.

Endast 23 procent av unga födda utanför Europa som har invandrat vid 13 års ålder eller senare, har behörighet till högskolan. De som invandrat efter skolstart (från 7–18 års ålder) har även den lägsta övergången till högskolan med endast 27 procent. Likt siffrorna för utbildning så visar statistiken gällande sysselsättning att just gruppen nyanlända (eller utrikes födda) har en betydligt högre tröskel för att komma ut på arbetsmarknaden. Utrikes födda unga (16-24 år) har tre gånger så hög arbetslöshet som inrikes födda unga. Just arbetslöshet påverkas också kraftigt av utbildningsnivå. Det syns tydligt i hur den allra högsta arbetslösheten finns inom gruppen utrikes födda utan gymnasieutbildning, vilken ligger på nästan 32 procent (4).

Siffrorna talar sitt tydliga språk – unga nyanlända har svårare att klara gymnasiet såväl som att komma in på arbetsmarknaden. Forskning visar att det här skapar stora risker för socialt utanförskap. Mitt Livs Val har därför valt att arbeta med riktade insatser inom utbildning och arbete för ge unga nyanlända möjligheter att nå sina utbildnings- och yrkesdrömmar.

Hur?

Vår metod består av fyra element för att öka studiemotivationen och sänka tröskeln till arbetsmarknaden för unga nyanlända. Metoden grundar sig i forskning som visar att det finns stora brister i tillgången till språkligt-, kulturellt-, socialt- och utbildningskapital hos den gruppen. Tillgång till dessa olika typer av kapital är helt avgörande för att bryta det sociala utanförskap som vi ofta ser idag där unga nyanlända riskerar att bli såväl mentalt som fysiskt segregerade. Därför arbetar vi med elementen: kunskap, motivation, inspiration och sociala relationer som vi ser väcker och ger kraft till ungas framtidsdrömmar.

Kunskap

Kunskap är makt – makt att styra sitt liv och mot sin önskade framtid. Som ung och ny i Sverige saknas ofta viktig kunskap om studievägar, hur utbildning och arbetsmarknad hänger ihop samt vad som krävs för att få ett extrajobb. Därför innehåller våra program kritisk kunskap kring sådant som svenska utbildningsystemet, studieteknik, arbetsmarknad och arbetsliv.

Motivation

Deltagarnas egen motivation är avgörande för att kunskapen ska fästa sig och gro. Många av våra deltagare har ett starkt inre driv och flera framtidsmål, men de hinder och utmaningar som kommer längs vägen gör det svårt att ta sig vidare. Där spelar vi på Mitt Livs Val en avgörande roll i att visa möjligheter och förebilder som eldar på motivationen och håller den levande.

Inspiration

Att möta nya människor och exponeras för ny kunskap öppnar upp ögonen för nya framtidsutsikter och möjligheter. Därför får deltagarna i Mitt Livs Val möta inspirerande förebilder inom högre utbildning och arbetsliv.

Sociala relationer - nätverk

Att bygga sociala relationer och nätverk är livsviktigt. Därför består alla Mitt Livs Vals program av inkluderande mötesplatser där våra deltagare får bygga relationer till andra jämnåriga samt nyckelpersoner inom högre utbildning och näringsliv. Det är vanligt att unga nyanlända står utan socialt sammanhang vilket har starkt negativa konsekvenser för både måendet och förmågan att klara skolan. I våra program bryter vi utanförskap.

Vad?

Sedan 2020 har vi erbjudit unga nyanlända en 3-stegs modell där de under cirka 1,5 år får delta i våra tre olika program; två studieförberedande och ett arbetsmarknadsförberedande. Genom Mitt Livs Vals 3-stegs modell får unga nyanlända möjlighet att växa och nå sina mål.

STEG 1 - MOTIVERA

Studiemotiverande program

2016 började vi med att utforma det vi idag kallar för det studiemotiverande programmet där unga nyanlända får möta studenter från universitet och högskolor. Inom det här programmet får deltagarna kunskap om högre utbildning och studieteknik likväl som de får träffa inspirerande och motiverande föreläsare. Programmet pågår under en månad med fyra träffar.

STEG 2 - UTVECKLA

FRAMÅT! - arbetsmarknadsförberedande program:

En annan viktig pusselbit är att sänka tröskeln till arbetsmarknaden för unga nyanlända . Därför startade vi 2019 det arbetsmarknadsförberedande programmet FRAMÅT! (från början ett treårigt arvsfondsprojekt) där de som blivit diplomerade i något av våra studieförberedande program får chansen att gå vidare till ett längre och fördjupat program där vi skapar en brygga mellan utbildning och arbetsliv med hjälp av yrkesverksamma förebilder. Programmet pågår under en termin med åtta träffar.

STEG 3 - UPPNÅ

Mentorprogram

Som en utveckling av vårt studiemotiverande program skapade vi mentorprogrammet där studenter från universitet och högskolor blir mentorer och förebilder för unga nyanlända . I programmet tilldelas de en personlig studentmentor som stöttar och hjälper dem med deras egna studiemål. Programmet pågår under en termin och består av fyra gemensamma gruppträffar och fem enskilda träffar för mentorparen.